Biztonságos online oktatás - pánikűző tippek
![](/fileadmin/_processed_/1/a/csm_Panikuzo-tippek-a-biztonsagos-online-tanitashoz_fdaa02be8c.png)
1
![Mik a céljaink?](https://www.eset.hu/files/kepek/koronavirus2020/mik-a-celjaink.png)
Mik a céljaink?
Ne csak a vizsgák és felmérések során használjuk a technológiát. Igazítsuk a céljainkat a jelenlegi körülményekhez - tanítsunk kritikus gondolkodást, kommunikációt és távoli együttműködést. A legfontosabb, hogy olyan légkört teremtsünk, amely motivációt ad a diákoknak a tanuláshoz. Térjünk vissza a tanári oktatás alapjaihoz!
2
![Használjunk meglévő forrásokat](https://www.eset.hu/files/kepek/koronavirus2020/hasznaljunk-meglevo-forrasokat.png)
Használjunk meglévő forrásokat
Próbáljunk már meglévő iskolai forrásokat használni, mint például az iskola weboldala.
3
![A távoktatás első lépései](https://www.eset.hu/files/kepek/koronavirus2020/a-tavoktatas-elso-lepesei.png)
A távoktatás első lépései
Mielőtt belevágnánk, szükségünk lesz egy megfelelő eszközre. A legnépszerűbb online oktatási eszközök a Zoom, Microsoft Teams, Google Classrooms, Hangouts Meet, Cisco Webex Meetings és a Moodle. Bármelyiket is választjuk, győződjünk meg róla, hogy a legfrissebb verziót használjuk, és sose adjunk meg érzékeny személyes információkat.
4
![Hogyan tervezzük meg az online oktatást?](https://www.eset.hu/files/kepek/koronavirus2020/hogyan-tervezzuk-meg-az-online-oktatast.png)
Hogyan tervezzük meg az online oktatást?
Készítsünk online órarendet. Tervezzük meg az órákat minimum két nappal előre.
5
![A kevesebb néha több](https://www.eset.hu/files/kepek/koronavirus2020/a-kevesebb-neha-tobb.png)
A kevesebb néha több
Ne felejtsük el, hogy a gyerekek nem tölthetik az egész iskolai napot egy képernyő előtt ülve. Ne ragaszkodjunk a megszokott órarendhez - állítsunk fel fontossági sorrendet.
6
![Technikai nehézségek](https://www.eset.hu/files/kepek/koronavirus2020/technikai-nehezsegek.png)
Technikai nehézségek
Fontos, hogy legyen egy B tervünk. Nem minden diáknak lesz tökéletes az internet kapcsolata, de az is lehet, hogy meg kell osztaniuk a számítógépet a testvéreikkel. Fontoljuk meg, hogy "mini órákat" veszünk fel, hogy a gyerekek beoszthassák a napjukat könnyebben kezelhető részekre.
7
![Digitális biztonság](https://www.eset.hu/files/kepek/koronavirus2020/digitalis-biztonsag.png)
Digitális biztonság
Győződjünk meg róla, hogy az operációs rendszerünk és a szoftvereink (például a böngészőnk) legfrissebb verzióját használjuk, és hogy az eszközeink biztonságos hálózatra kapcsolódnak. Ragadjuk meg a lehetőséget, és beszéljünk a diákjainknak a digitális biztonság fontosságáról, illetve hogy ők mit tehetnek otthon ennek érdekében, hiszen nem tudhatjuk, a szüleik foglalkoztak-e korábban a témával. Az informatika óra sosem volt még ennyire fontos, mint most!
8
![Ne terheljük túl a diákokat](https://www.eset.hu/files/kepek/koronavirus2020/ne-terheljuk-tul-a-diakokat.png)
Ne terheljük túl a diákokat
Ne legyünk túlságosan kemények a diákokkal - adjunk nekik egy kis szabadidőt is. Tartsuk szem előtt, hogy nem mi vagyunk az egyetlen tanáruk. Segítsünk a szülőknek is, ahol tudunk.
9
![Legyünk nyitottak a visszajelzésekre](https://www.eset.hu/files/kepek/koronavirus2020/legyunk-nyitottak-a-visszajelzesekre.png)
Legyünk nyitottak a visszajelzésekre
Kérjünk értékelést a diákjainktól, és használjuk fel arra, hogy fejlesszük a módszereinket. Csak akkor érhetjük el a legjobb eredményeket, ha együttműködünk.